教师简介

张新，课程与教学论博士，2007年评为副教授，2020年评为硕士生导师。

教育经历：

1992年7月-1996年7月：西南师范大学体育学院  体育教育专业 本科

1999年7月——2001年7月：西南大学体育学院 体育人文社会学专业  硕士研究生

2012年7月——2017年7月：西南大学教育学部  课程与教学论专业   博士研究生

2015年3月——2016年3月：加拿大布鲁克大学访问学者

工作经历：

1996年7月至今：西南大学体育学院教师

教学情况:

1996年7月——2012年7月：公共体育课教学（主要教授健美操、体育舞蹈）

2000年7月——至今：体育学院专业理论课（主要教授本科生的《体育概论》、《体育社会学》《体育史》、《体育与健康课程分析与教学设计》、《体育与健康课程实作训练与案例分析》、以及研究生的《体育与健康课程研究》、《体育社会学》以及《体育学原理》等课程 ）

科研情况：

（1）建构主义——普通高校体育教学方法改革的新思路  

西南师范大学学报，2003

（2）生态教育观视野下民族传统体育教学模式思考  中国教育学刊，2012

（3）基于自组织理论的少数民族传统体育传承与发展的研究 中国教育学刊，2014

（4）An Ecological Approach to Chinese Traditional Ethnic Sports Education

        Advances in Physical Education，2015

（5）体育模块课程与体育单元教学的比较分析 西藏大学学报（社科版），2017

（6）不同历史时期土家族摆手舞的具身隐喻研究  武术研究2023年第八卷第八期

专著

（1） 《体育教学论》 西南师范大学出版社，2003

（2） 《体育教育学》 西南师范大学出版社，2006

（3） 《中学体育教学设计》 科学出版社，2012

课题：

（1）《高校民族传统体育课程的文化品格研究》，重庆市社会科学规划博士项目，2017

（2）《体育与健康课程导论》案例库，重庆市专业学位研究生教学案例库建设项目，2022

  获奖情况：

2022年川渝师范生教学能力比赛获优秀指导教师